진로진학 상담을 위한 직업카드^2nd  

초등학생용(60개 직업카드) / 청소년용(90개 직업카드)

직업카드^2nd란?

학교 현장 전문가들의 다년간 연구와 현장 경험을 바탕으로 개발되어 학생들이 직업에 대한 흥미를 탐색하고 다양한 직업세계에 대한 정보를 제공하며, 자신이 원하는 직업의 홀랜드 유형을 살펴보게 함으로써 진로 및 직업관련 정보를 제공한다.

본 직업카드는 공신력 있는 직업자료에서 각 직업분류별로 대표적인 직업을 선정하고, 이를 직업전문가 및 진로지도 전문가 그릭호 초·중등 및 고등교육관련 전문가의 추천과 초· 둥· 고등학생의 선호직업을 고려하여 최종적으로 선정한 90개(초등학생용 60개)의 카드로 구성되어 있다.

직업카드는 진로지도시 분류활동이라는 구체적 조작을 통해 진로에 대한 흥미를 높이고 진로인식을 촉진하는 데 일차적인 목표를 두고 있다. 직업카드가 필요한 이유를 구체적으로 살펴보면,

첫째, 학생이 가지고 있는 직업세계에 대한 이해를 넓힐 수 있다.

아는 직업과 모르는 직업으로 구분하여, 학생의 흥미를 유발할 수 있는 카드놀이를 통해 모르는 직업에 대해 알게 하고, 아는 직업에 대해 더 깊이 이해하도록 돕는다.

둘째, 학생의 직업흥미를 탐색할 수 있다.

좋아하는 직업과 싫어하는 직업을 선택하게 하고 그 이유를 탐색하게 함으로써 자신이 가지고 있는 직업선택의 기준을 알고, 자신의 직업흥미에 대해서 구체적으로 파악하도록 돕는다.

셋째, 학생의 직업흥미 탐색활동에서 알게 된 자신의 특징을 이해할 수 있다.

좋아하는 직업이 속하는 유형을 파악하여 자신의 성격과 비교하여 생각해 보게 함으로써 자신에 대한 이해를 높이고 원하는 직업을 갖기 위해서는 어떤 능력을 갖추어야하는지 생각해 볼 수 있다.

1. 현장에서 실제 활용해 본 후, 제한된 수업시간 내에 학생들이 최대로 분류할 수 있는 직업개수(초등 60종 / 청소년 90종)를 선정하였다.

2. 워크북이 함께 구성되어 재미있게 직업을 탐색하고, 직업에 대한 흥미를 알아볼 수 있다.

3. 학생들이 어떤 직업인지 알기 쉽게 앞면에 친숙한 캐릭터를 활용했다.

4, 직업의 홀랜드 유형(R/I/A/S/E/C)을 학생들이 분류하기 쉽도록 다섯 가지 색으로 표시했다.

5. 하는 일, 적성 및 흥미, 되는 길, 관련학과(청소년용)를 표기하여 직업에 대해 자세히 알아볼 수 있다.

6. 빈 카드가 함께 구성되어 명시되지 않은 직업이라도 또래들과 함께 알아볼 수 있다.

7. 학생의 한 손에 '쏙' 알맞게 카드 사이즈가 조정되었다.

8. 카드의 반영구적인 사용 및 보관의 용이성을 위해 철제 케이스를 사용했다.